Image default

Ngành kiến trúc-7580101

1. Chỉ tiêu tuyển sinh, tổ hợp môn xét tuyển, mã tuyển sinh ngành kiến trúc năm 2021

Bạn đang đọc: NGÀNH KIẾN TRÚC

– Chỉ tiêu tuyển sinh : 250

– Tổ hợp môn xét tuyển kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2021 :

Tổ hợp 1 : V00 : Toán, Vật lý, VẼ MỸ THUẬT
Tổ hợp 2 : V02 : Toán, Tiếng Anh, VẼ MỸ THUẬT
Tổ hợp 3 : V10 : Toán, Tiếng Pháp, VẼ MỸ THUẬT

( Trong đó môn Vẽ Mỹ thuật là môn thi chính, nhân thông số 2 )
– Mã tuyển sinh : XDA01
– Điểm chuẩn trúng tuyển năm 2020 : 21.75 điểm

Ngành kiến trúc

2. Giới thiệu ngành / chuyên ngành, thời hạn giảng dạy, cấp bằng

2.1. Giới thiệu ngành :

 Với bề dày lịch sử dân tộc trên nửa thế kỷ huấn luyện và đào tạo cùng với lịch sử dân tộc Trường Đại học Xây dựng – cơ sở giáo dục đại học đạt chuẩn kiểm định quốc tế, KIẾN TRÚC được xem như một trong những ngành nòng cốt tạo ra sự tên thương hiệu Khoa Kiến trúc và Quy hoạch, Trường Đại học Xây dựng để trở thành địa chỉ giảng dạy Kiến trúc sư số 1 trong cả nước .

Nhằm tăng cường và nâng cao chất lượng huấn luyện và đào tạo, tương thích với thông lệ và chuẩn mực quốc tế, chương trình huấn luyện và đào tạo KIẾN TRÚC SƯ sẽ được tổ chức triển khai theo hai quy mô chính :

  • Mô hình đào tạo và giảng dạy TÍCH HỢP Cử nhân Kiến trúc – Kiến trúc sư/Thạc sĩ Kiến trúc cho cùng một ngành, cấp bằng Cử nhân Kiến trúc và Kiến trúc sư/Thạc sĩ Kiến trúc cho người tốt nghiệp (chương trình toàn khoá được thiết kế cho thời gian đào tạo 5-5,5 năm)
  • Mô hình giảng dạy TUẦN TỰ 2 giai đoạn, tương ứng với hai trình độ Cử nhân Kiến trúc và Kiến trúc sư/Thạc sĩ Kiến trúc cho cùng ngành đào tạo hoặc các ngành gần, cấp bằng Cử nhân Kiến trúc và Kiến trúc sư/Thạc sĩ Kiến trúc sau khi kết thúc từng giai đoạn.

Nội dung chương trình được xây dựng trọn vẹn mới theo nhu yếu và chuẩn đầu ra về giảng dạy Kiến trúc sư của ỦY BAN KIỂM ĐỊNH KIẾN TRÚC QUỐC GIA HOA KỲ ( NAAB ), update những xu thế giảng dạy kiến trúc quốc tế, cung ứng nhu yếu tăng trưởng mới của xã hội trong thời đại Công nghiệp 4.0.

Ngoài ra, việc giảng dạy được thực thi theo giải pháp tiếp cận CDIO ( Conceive – Design – Implement – Operate ), có nghĩa là : hình thành ý tưởng sáng tạo – phong cách thiết kế – thực thi – quản lý và vận hành, là một giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện và đào tạo, cung ứng nhu yếu xã hội trên cơ sở xác lập chuẩn đầu ra, từ đó phong cách thiết kế chương trình và kế hoạch đào tạo và giảng dạy .

Sau khi tốt nghiệp, Kiến trúc sư được huấn luyện và đào tạo hoàn toàn có thể làm chủ những nguyên tắc, khái niệm, giải pháp trong kiến ​trúc, hiểu những yếu tố tương quan đến thực hành thực tế trình độ và đặc biệt quan trọng, có năng lực hội nhập quốc tế cao trong việc tăng trưởng trình độ, năng lượng hành nghề trình độ, có nghĩa vụ và trách nhiệm, cung ứng những giải pháp phát minh sáng tạo và tương quan đến những yếu tố kiến trúc phức tạp, tăng trưởng kiến thức và kỹ năng trong suốt cuộc sống nghề nghiệp và phân phối những nhu yếu đổi khác của xã hội .

2.2. Thời gian huấn luyện và đào tạo và cấp bằng

– Cử nhân ( 4 năm )
– Kiến trúc sư ( tương tự trình độ thạc sĩ : 5 ÷ 5,5 năm )

3. Giới thiệu khung chương trình huấn luyện và đào tạo

Khung chương trình huấn luyện và đào tạo được xây dựng theo Chuẩn huấn luyện và đào tạo Kiến trúc sư của ỦY BAN KIỂM ĐỊNH KIẾN TRÚC QUỐC GIA HOA KỲ ( NAAB ) – một trong 7 chuẩn giảng dạy Kiến trúc sư quốc tế được công nhận trên toàn quốc tế lúc bấy giờ, gồm có những nhóm môn học theo lao lý như :

  • Nhóm những môn học về GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG như kiến thức và kỹ năng tiếp xúc bằng ngoại ngữ ( tiếng Anh, tiếng Pháp ), khoa học tự nhiên, khoa học xã hội – nhân văn và thẩm mỹ và nghệ thuật, suy luận định lượng … trang bị những kỹ năng và kiến thức cơ sở và nền tảng ship hàng cho chuyên ngành ( so với những lớp Anh ngữ ( KDE ) và Pháp ngữ ( KDF ), sinh viên được tăng cường những môn học NGOẠI NGỮ nhằm mục đích nâng cao năng lực tiếp xúc và đọc hiểu chuyên ngành ) .
  • Nhóm những môn học về LỊCH SỬ – LÝ THUYẾT KIẾN TRÚC và HÀNH VI CON NGƯỜI phân phối những hiểu biết về diễn tiến tăng trưởng thẩm mỹ và nghệ thuật, kiến trúc và đô thị của loài người cũng như ở Nước Ta gắn với những nền văn minh, văn hóa truyền thống cùng những thói quen tổ chức triển khai khoảng trống kiến trúc, đô thị của con người .
  • Nhóm những môn học về THIẾT KẾ KIẾN TRÚC được xem là xương sống của chương trình giảng dạy, với những triết lý phong cách thiết kế và thực hành thực tế dưới dạng những đồ án kiến trúc được triển khai theo xưởng để sinh viên hoàn toàn có thể tăng trưởng ý tưởng sáng tạo và phong cách thiết kế giả lập khu công trình thực tiễn .
  • Nhóm những môn học về XÂY DỰNG và KỸ THUẬT CÔNG TRÌNH gồm có mạng lưới hệ thống cấu trúc, mạng lưới hệ thống điều tiết điều kiện kèm theo môi trường tự nhiên bên trong khu công trình, cấu trúc kiến trúc và phối hợp vật tư xây dựng .
  • Nhóm những môn học về THỰC HÀNH NGHỀ NGHIỆP giúp sinh viên hiểu rõ vai trò, nghĩa vụ và trách nhiệm nghề nghiệp của mình, cũng như định hình được hướng tăng trưởng nghề nghiệp trong tương lai sau khi ra trường .
  • Nhóm những môn học TỰ CHỌN khác mà sinh viên hoàn toàn có thể tự lựa chọn theo sở trường thích nghi, mong ước và xu thế nghề nghiệp của mình .

4. Cơ hội học bổng và tương hỗ học tập

  • Học tập tại trường với các giảng viên nhiệt tình, năng động, được đào tạo tại các quốc gia tiên tiến trên thế giới, đạt nhiều giải thưởng kiến trúc trong nước và quốc tế
  • Học tập với sự tương hỗ của AUF (Tổ chức Đại học Pháp ngữ) thông qua nguồn học bổng tại các nước nói tiếng Pháp (Pháp, Canada, Bỉ…) (dành cho sinh viên lớp Pháp ngữ KDF)
  • Học tập tại những doanh nghiệp thông qua thực tập và thực hành nghề nghiệp
  • Học tập từ những cuộc thi, workshop, xưởng thiết kế, giải thưởng kiến trúc…
  • Học tập từ những chuyến đi du lịch thăm quan Xuyên Việt, giao lưu với SV các trường khác trong, ngoài nước (Thái Lan, Malaysia, Singapore, Trung Quốc…) (đối với các sinh viên có trình độ ngoại ngữ đạt yêu cầu của trường đối tác)
  • Học tập từ những học kỳ trao đổi SV quốc tế (Pháp, Canada, Đức, Tây Ban Nha, Italia…)
  • Học tập với những thời cơ chuyển tiếp sau đại học trong nước và ngoài nước, du học tại các trường đối tác nước ngoài của Trường Đại học Xây dựng (đối với các sinh viên có trình độ ngoại ngữ, điểm học tập và các yêu cầu khác đạt tiêu chuẩn của trường đối tác)

5. Cơ hội học tập sau tốt nghiệp :

  • Tiếp cận nghề nghiệp sớm ngay từ khi đang đi học (thực tập có trả lương), có thể tự thiết kế và hỗ trợ thiết kế các công trình đơn giản (có thiết kế phí)
  • Đáp ứng linh động nhiều vị trí việc làm hành nghề khác nhau (thiết kế, giám sát, thi công, quản lý…) trong các chuyên ngành kiến trúc và xây dựng (nội thất, cảnh quan, đô thị…)
  • Hoạt động nghề nghiệp đa năng như giảng dạy và nghiên cứu, điều phối và chủ trì, quản trị và quản lý toàn diện công tác thiết kế và xây dựng
  • Môi trường, thời cơ việc làm phong phú (cơ quan nhà nước, doang nghiệp tư nhân, liên doanh nước ngoài…) và tự do (hoạt động cá nhân, tự thành lập doanh nghiệp…)
  • Thu nhập khá và không thay đổi (khởi điểm ≥ 8 triệu VNĐ/tháng), đảm bảo cuộc sống (theo thống kê về thu nhập bình quân của Kiến trúc sư sử dụng thành thạo BIM tại Việt Nam và thế giới: thu nhập khởi điểm khoảng 12 triệu đồng/tháng đối với doanh nghiệp Việt Nam, 800-1.000 USD/tháng đối với doanh nghiệp nước ngoài ở Việt Nam, khoảng 3.600 USD/tháng đối với doanh nghiệp ở nước ngoài)
  • Tiếp tục học tập, có thể hành nghề và định cư ở nước ngoài

6. Thông tin liên hệ :

– Khoa Kiến trúc và Quy hoạch

Phòng 116 – 117 nhà A1, Trường Đại học Xây dựng

Điện thoại : ( 024 ) 3869 1973

Website : ktqh.nuce.edu.vn

E-Mail : ktqh@nuce.edu.vn

     – TS. KTS Trần Minh Tùng – Trưởng Bộ môn Kiến trúc Dân dụng

Điện thoại di động : 0933 264 426

E-Mail : tungtm@nuce.edu.vn

Fanpage : Ngành KIẾN TRÚC Trường ĐẠI HỌC XÂY DỰNG ( https://www.facebook.com/Ngành-KIẾN-TRÚC-Trường-ĐẠI-HỌC-XÂY-DỰNG- 105002217952028 )

Xem thêm: Ngành Kỹ thuật hàng không là gì?

Nguồn: Tổng hợp từ Internet

Bài liên quan

Kỹ thuật hóa học- 7520301 | Tuyển sinh

khoikythuat

Sài Gòn và những di sản kiến trúc – Khoa Thiết kế – Nghệ thuật

khoikythuat

Ngành công nghệ sinh học ra làm gì? Định hướng cho tương lai

khoikythuat